Hay falacias logicas, que se usan indiscriminadamente, la Pedagogia ha caido presa de una de ellas, la falacia Ad Novitatem,en la que el unico argumento para adoptar una nueva teoria, es porque es nueva, la razon detras de la idea de la innovacion, que se ha vuelto una obsesion, que los ha cegado.
A mi opinion, la innovacion, es positiva en muchas cosas, arte, ingenieria, diseño, en todo aquel campo en que lo novedoso es lo importante, crear literatura o poesia que nadie ha hecho, es la escencia de estas ramas, claro, si son agradables.
Pero hay campos en que esto no es correcto, como la tecnologia, los sistemas aplicados, la computacion y uno de ellos es la educacion, implantar algo nuevo, y decir que es mejor solo porque es nuevo, es incorrecto didacticamente hablando y reprobable eticamente.
Hablemos primero de lo Etico, los Profesores tenemos el deber de educar, de la mejor forma posible, de tal forma que los alumnos aprendan lo adecuado, en forma suficiente y les sirva para la vida, intentar educarlos con metodologias experimentales es incorrecto, porque:
- No sabemos si serviran, usar una metodologia que no sirve para que aprendan, va a tener fuertes consecuencias sobre su formacion, porque en Matematicas es una enseñanza estructurada, si no aprendes Trigonometria, no entenderas Calculo
- Los alumnos no son ratas de laboratorio, para que experimentemos con ellos.
Y un maestro que no educa, es el peor fracaso del Sistema Educativo.
Y si hablamos de los metodos didacticos, hay algunos que se han desarrollado a lo largo de siglos, en los que se ha aprendido por ensayo y error, y se han incorporado a metodologias que ya sabemos que sirven y educan bien, como enseñar cirugia con cadaveres o enseñar Matematicas con el metodo de 3Es, y no debemos deshacernos de algo que sirve, solo porque llego algo nuevo, sin probar y potencialmente peligroso, solo debemos usar metodos bien probados y eficientes para la enseñanza y rechazar metodologias que jamas se han probado, que solo se implementan porque es la moda pedagogica del momento, y que solo propagan la ignorancia.